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职位描述： 在部门校长、项目协调员及学科组长的指导下根据教学大纲提供优质高效的历史学科教学； 监督和管理学生的学习效果和学习状态，并定期向学生和家长进行反馈； 根据学校安排，完成与教学相关的其他活动。   岗位要求： 大学本科以上学历，历史相关专业，持初中及以上教师资格证者优先； 有国际学校历史学科教学经验者优先； 充满激情与活力，善于调动学生学习气氛，善于因材施教、灵活教学； 了解MYP课程相关内容，熟悉江苏本土及国际项目课程的教学要求、课程设置与考试政策； 有责任心，善于与家长和学生沟通， 热爱教育事业，吃苦耐劳，有创新精神。

职责描述： 1.负责初中数学学科的教学工作，按照学校的要求完成教育教学任务； 2.熟悉初中数学课本和教学，具有相关教学经验； 3.专研教案、学案；对教学课程、教学环节进行精心设计，提升课堂内涵； 4.认真执行课程标准和教学常规，把握好教学工作的重要环节； 5.贯彻因材施教原则，使不同程度、不同类型的学生得到指导和发展； 6.认真参加教学研究和教学改革，不断提高教学质量； 7.遵守职业道德，品德言行，为学生表率。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.相关教育学科师范类专业毕业； 3.具有相关教学教师资格证； 4.热爱教育事业，擅长学科教学工作； 5.形象气质佳，性格开朗，沟通力、合作力、亲和力强。

国际高中  心理咨询师 职位描述： 1）全权负责校区师生的心理健康工作，包括开展教学、教研、心理咨询、心理健康工作的宣传、推广、检测等等； 2）建设和管理好心理咨询工作室；负责为每位来咨询的学生建立纸质心理健康档案，记录心理辅导的内容、过程及结果，为所有咨询者保守秘密，遵守职业道德； 3）认真服务于每一位前来咨询的师生，确保每一位咨询者的人身安全，如果遇到问题严重的个案，及时上报部门领导及校区校长，并提出可行性解决方案建议； 4)根据学生出现的突出问题进行心理健康知识宣传，同时根据学校的需求开展集体讲座； 5)对接大区心理咨询室，参与相关培训并落实相关工作任务； 6)服从学校因工作需要和紧急情况而做出的临时安排，不断加强自我学习与积累，有计划地继续学习心理学的相关理论知识，并做实践经验总结； 7)根据学校国际化精英人才的培养目标，制定切实可行的月工作计划，认真开展月工作，每月末进行工作自评和月工作总结，并向部门领导汇报月工作情况； 8)完成领导交代的其他工作； 9)随时到岗.