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工作职责： 1 、负责执行、维护国际学校教学部门的正常运行； 2 、合理安排教学相关事务，做好教学过程执行监管，进行课程开发和师资开发； 3 、编写符合  IB （ PYP ）理念的教材、教案及环创设计； 4 、组织观摩教学，技能展示，教育经验总结交流活动； 5 、做好与  IB  官方及校方各部门之间的沟通与协调工作，以保证教学质量。 任职要求： 1 、小学教育、心理学、教育学等相关专业，硕士及以上学历，有留学背景优先； 2 、 5  年以上教研工作经验， 2  年以上课程开发经验及与 IB  官方沟通经验； 3 、接受过  IB  组织培训，有证书； 4 、熟悉国内外国际课程领域发展趋势，思想敏锐，创新意识强； 5 、流利的英文沟通能力；具有团队合作意识； 6 、勤钻研，学习能力及协调能力突出，抗压能力强。  

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关小学或中学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关中学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关中学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关中学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关中学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关中学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关小学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关小学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关小学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关小学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

岗位要求： 1.本科及以上学历； 2.具有 8 年以上相关小学教学经验，年龄不超过 45 周岁； 3.具有区市级以上教育局颁发的教学能手、学科带头人、名教师证书的教师优先优酬； 4.高级、特级教师优先优酬； 5.有国际国际学校教学经验，留学归国人才优先优酬。

DIRECT REPORTS The DOEL reports to Vice Principal, Education. The DOEL is line manager to Deputy Dean of Physical Education, Deputy Dean of Outdoor Education, Deputy Dean of Service and Zhi Xing Stream Leaders KEY COLLEGE-WIDE RESPONSIBILITIES Play a full role in the leadership team of UWC Changshu. Promote learning and pedagogical practices in line with the UWC mission and values and compliance with the UWC Guiding Principles. Contribute to the review and development of college policies and practice. Review and update documentation, handbooks and website on matters within the area of responsibility. Assist with the process and documentation for accreditation Fulfil other responsibilities as assigned by the Vice Principal (Education) and Principal MAIN DUTIES AND RESPONSIBILITIES Work with the Vice-Principal (Education) on the integration of Experiential Learning practice and pedagogy into the education and culture at UWC...

Being flexible with the best teaching practices and demonstrating a willingness to work collaboratively; Effectively teaching a variety of classes, which would include the subject(s) concerned and IB disciplines like Theory of Knowledge; Being adept in appropriate lesson preparation, setting/marking examination and test papers where necessary and supervising extended essays in the subject concerned; Setting and marking students’ work accurately and promptly, giving additional guidance and work according to their needs; Providing feedback appropriately and regularly to students; Writing reports and testimonials as required within the deadlines set; Diligently following the scheme of work for each class approved by the Head of Department; Ensuring he/she is fully aware of all of the School’s policies relating to students and act accordingly to protect and enhance the physical and emotional welfare of the students; As the role of head teacher manager the student and...

应聘条件 学历：本科及以上学历，学士及以上学位； 要求能胜任学科教学工作、班主任与导师工作； 具有卓越的专业素养，具备教师资格证书； 年龄：男性45岁以下，女性40岁以下。 欢迎有从教经验的教师，更期待特别优秀的应、往届毕业生。 具有名校教育教学管理工作经验者、能使用双语教学者、主持课题研究或有教科研文章发表者、地市级学科带头人等可适当放宽条件。

应聘条件 学历：本科及以上学历，学士及以上学位； 要求能胜任学科教学工作、班主任与导师工作； 具有卓越的专业素养，具备教师资格证书； 年龄：男性45岁以下，女性40岁以下。 欢迎有从教经验的教师，更期待特别优秀的应、往届毕业生。 具有名校教育教学管理工作经验者、能使用双语教学者、主持课题研究或有教科研文章发表者、地市级学科带头人等可适当放宽条件。

应聘条件 学历：本科及以上学历，学士及以上学位； 要求能胜任学科教学工作、班主任与导师工作； 具有卓越的专业素养，具备教师资格证书； 年龄：男性45岁以下，女性40岁以下。 欢迎有从教经验的教师，更期待特别优秀的应、往届毕业生。 具有名校教育教学管理工作经验者、能使用双语教学者、主持课题研究或有教科研文章发表者、地市级学科带头人等可适当放宽条件。

Being flexible with the best teaching practices and demonstrating a willingness to work collaboratively; Effectively teaching a variety of classes, which would include the subject(s) concerned and IB disciplines like Theory of Knowledge; Being adept in appropriate lesson preparation, setting/marking examination and test papers where necessary and supervising extended essays in the subject concerned; Setting and marking students’ work accurately and promptly, giving additional guidance and work according to their needs; Providing feedback appropriately and regularly to students; Writing reports and testimonials as required within the deadlines set; Diligently following the scheme of work for each class approved by the Head of Department; Ensuring he/she is fully aware of all of the School’s policies relating to students and act accordingly to protect and enhance the physical and emotional welfare of the students; As the role of head teacher manager the student and...

Being flexible with the best teaching practices and demonstrating a willingness to work collaboratively; Effectively teaching a variety of classes, which would include the subject(s) concerned and IB disciplines like Theory of Knowledge; Being adept in appropriate lesson preparation, setting/marking examination and test papers where necessary and supervising extended essays in the subject concerned; Setting and marking students’ work accurately and promptly, giving additional guidance and work according to their needs; Providing feedback appropriately and regularly to students; Writing reports and testimonials as required within the deadlines set; Diligently following the scheme of work for each class approved by the Head of Department; Ensuring he/she is fully aware of all of the School’s policies relating to students and act accordingly to protect and enhance the physical and emotional welfare of the students; As the role of head teacher manager the student and...

工作职责: 1. 全面负责学校教学工作，重点负责教学质量监督，课程体系规划，中外教师管理； 2. 全面监管中国义务制课程的实施，把控各阶段教学效果的实现； 3. 建立和完善教师教学评估体系和学生学业评估体系； 4. 维护学校教育教学资源，与中、外方教育团队保持良好的沟通协作； 5. 提升教师队伍国际化水准，把控教学教研质量水平，保证双语教学效果的实现； 6. 积极学习引进国内及国际教育领域前沿的教育教学成果，促进学校教育教学效果的整体提升； 7. 全面负责学校的招生市场等工作，组建管理招生市场团队，不断提升学校的品牌； 8. 制定和实施学校的经费预算，审核各项费用、人员工资支出，按照学校财务规定行使职权，具有成本控制意识。 任职要求： 1. 国内著名国际学校或双语学校任校长、副校长、学术校长、学术总监或学术主任等职位者优先。 2. 10年及以上教学及管理经验。 3. 对中国义务教育阶段课程有深刻的理解和实操经验。 4. 有双语学校经验者优先。